Edrychwch ar y bennod ddiweddaraf yn trafod 'Awgrymiadau ar gyfer llwyddiant wrth ddysgu iaith newydd' 

Yn ymuno â’r gwesteiwr Kat Cauchi mae Juliet Park, cyfarwyddwr Ieithoedd Tramor Modern (ITM) ar gyfer y Share Trust.

Mae Juliet hefyd yn athrawes ieithoedd ac yn ymgynghorydd ITM cenedlaethol, yn cefnogi ysgolion ac ymddiriedolaethau academi. Mae hi'n awdur llwyddiannus ar adnoddau ieithoedd, yn ogystal ag arholwr profiadol sy'n cyflwyno hyfforddiant rheolaidd i gyrff dyfarnu ac athrawon dan hyfforddiant. Yn ogystal, mae hi hefyd yn arbenigwr ar y Prawf Derbyn i Ysgolion Uwchradd (SSAT) yn Dylan Wiliam's rhaglen asesu ffurfiannol. Mae Juliet yn frwd dros ddatblygu cariad gydol oes at ieithoedd a meistrolaeth ieithyddol mewn plant ifanc.

Gwyliwch y bennod hon i glywed Kat a Juliet yn trafod 'Awgrymiadau ar gyfer llwyddiant wrth ddysgu iaith newydd,' yn enwedig i athrawon heb arbenigedd iaith.

Dyma rai o’r cwestiynau a ofynnodd Kat i Juliet:  

  • Yn ddiweddar, cyhoeddwyd llyfr gennych – a allech roi crynodeb inni o’r hyn y mae’r llyfr yn sôn amdano a pham y penderfynoch ei ysgrifennu?
  • Fel y gwyddoch, nid yw addysgu iaith mewn ysgolion cynradd yn aml yn cael ei addysgu gan arbenigwyr. Pa fath o rwystrau sydd gan athrawon heb arbenigedd iaith i addysgu iaith?
  • Sut y gallant oresgyn y rhwystrau hyn?
  • Os yw athro yn mynd i fod yn dysgu cyfres o wersi iaith, beth yw eich awgrymiadau ar gyfer bod yn barod ar gyfer hyn?
  • Sut gall athrawon sicrhau bod disgyblion nid yn unig yn dysgu iaith ond yn cadw’r wybodaeth honno?
  • Beth yw’r rhwystrau i ddysgu iaith i ddisgyblion a sut gall athrawon eu helpu i oresgyn y rhain?
  • Beth ydych chi'n meddwl sy'n gweithio'n dda mewn ysgolion ar gyfer dysgu ieithoedd a beth ydych chi'n meddwl sydd ei angen i gefnogi hyn yn fwy?
  • Pa sgiliau sy’n bwysig i addysgu disgyblion a fydd yn eu helpu i fod yn llwyddiannus wrth ddysgu ieithoedd?
  • Lle mae disgyblion yn cael trafferth gyda’u llythrennedd, sut mae hyn yn effeithio ar eu cynnydd wrth ddysgu iaith arall a sut gall staff eu helpu?
  • Mae llawer o fanteision i ddysgu iaith arall. Allech chi rannu rhai o'ch rhai allweddol?
  • A oes unrhyw hyfforddiant/adnoddau/cymorth y byddech yn ei argymell i athrawon?
  • Sut gall pobl cysylltwch â chi?

Eisiau cysylltu â Juliet a Kat? 

Gallwch ddilyn Juliet ar Twitter yn @julietdpark. Hefyd, gwnewch yn siŵr eich bod yn edrych ar ei llyfr 'Wedi'i brofi: Y canllaw eithaf i addysgu cynradd ieithoedd' a'i gwefan adnoddau ieithoedd.

Gallwch ddilyn Kat ar Twitter yn @ReallyschoolK. I aros yn ymwybodol o fwy o gynnwys, edrychwch allan #OPIP ac #PwysigrwyddPwysig. Os oes gennych chi ddiddordeb mewn dod ar y sioe neu os oes gennych chi awgrym pwnc, anfonwch DM at Kat ar Twitter.

Gwyliwch y bennod gyfan neu gwrandewch yn ôl isod.